Açıklama
Öğrencileri sadece bilgi ve becerilerle donatarak hayata hazırlamak ne kadar doğru? Gerçek hayatta karşılaşılan problemleri çözmeleri için bu bilgi ve beceriler yeterli mi? Yapılan seçme ve sıralama sınavlarında, öğrenciler neden geride kalıyor? Bu ve benzeri soruları öğretimin nasıl planlandığını göz önünde bulundurarak cevaplayabiliriz. Understanding by Design (UbD) bu sorulara anlama ve transfer felsefesiyle cevap verir. Anlamayı bilgi ve becerinin ilerisine koyar. Anlayan öğrencinin öğrendiklerini gerçek hayata transfer etmesi gerektiğine vurgu yapar. Bu webinarda önce UbD’nin çözebileceği problemleri tartışacağız ve daha sonra UbD’yi iyi örnekleriyle keşfe çıkacağız.